龙兴 · 动态

千里之行始于足下,一切伟大的事情都会有一个平凡的开始。

我们相信走好每一步,抬头就是远方。行是知之始,知是行之成,工善其事必有其法。龙兴人会坚持不懈的做好专业道路的每一步,百尺竿头,精益求精;

探究更完善的创作体系,深研更科学的环境创设,带来更多精彩。




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  • 龙兴案例丨珠海改革开放40周年成果图片展

    40年众志成城,40年砥砺奋进。16日,由市文化体育旅游局主办的珠海改革开放40周年成果图片展在古元美术馆拉开帷幕,此次展览通过268张珍贵的历史照片和62块展板,生动展示了珠海自改革开放以来取得的建设成果和历史成就。龙兴文化很荣幸能为珠海改革开放40周年成果图片展设计制作以及布展,为此龙兴人为了珠海改革开放40周年成果图片展用心用力,就是为了给珠海市民更全面的了解珠海市改革开放40周年以来发生的点点滴滴,为珠海尽一份微薄的贡献。

  • 历史丨中国第一所幼儿园竟然在......

    中国第一所幼儿园诞生在湖北1903年创办,起初并不为人们接受翻开泛黄的档案照片,有不少稚嫩孩童的脸,时过境迁,他们早已成为长辈。当时中国的第一所幼儿园是怎样的呢?

  • 新华社震撼大片:领航

    党的十八大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。回首5年,时代的天空风起云涌。面对世情国情党情深刻变化,以习近平同志为核心的党中央不畏浮云遮望眼,领航中国号巨轮向着光明彼岸破浪前行,将中国特色社会主义理论和实践不断推向新境界。

  • 知识丨校园文化具体指的是什么文化?

    校园文化设计即是校园的设计又是文化的设计,根据校园展现文化,根据文化设计校园。每个学校有每个学校的风格与文化,这些大部分可以从校园的设计风格看出来。

  • 历史丨第一所幼儿园是怎么来的?

    1840年的一天,福禄贝尔在路上看到了莱茵河谷在眼前舒展开来,就像一个天然花园,于是他高呼:“有了,有了,学校的名字就叫做幼儿园。”据说,这是“幼儿园”名称由来的鲜为人知的故事。故事的主人公福禄贝尔是德国教育家、现代学前教育的鼻祖。他创办了世界上第一所“幼儿园”,其思想与实践对各国幼儿教育的发展具有深远的影响。福禄贝尔生于德国图林根一个路德派牧师的家庭,自幼受宗教影响。母亲在他9个月大时去世。他幼年失学,曾随林业人员干活,对大自然产生浓厚兴趣。中学毕业后,在林务官处做学徒,1799年进入耶拿大学学习数学和植物学。

  • 知识丨早教中心装修中注重的门面设计装修问题

    早教空间设计 :早教中心装修中很注重门面和门头的设计装修问题,也是保证早教中心受不受孩子们和家长喜欢的重要环节,所以在这一点上要给予足够的重视。好的装修设计可以让家长和孩子有一个良好的第一印象,可以吸引孩子的注意力和兴趣。让孩子们孩子非常愿意呆在早教中心游戏、玩耍,前提是材料的选取应该以环保为主,不能对宝宝有害;早教中心装潢设计的原则就是满足公司的定位、投资预算、目标顾客的差别等条件。如何能在尽可能低成本的前提下完成装修,展示企业的形象,在统一的企业形象策划指导下进行设计装潢就是关键。

  • 龙兴案例丨湖南省第一幼儿院 · 校园文化建设

    2017国庆是出行旅游的高峰期,龙兴的小伙伴穿梭于珠海——湖南的旅途中,只为利用国庆长假的时间,将最好的“礼物”送给未来的祖国花朵。环创现场顺利进行,所有的艺术装置全部完工。我们也将于10月6日加入返程大军,开始新一轮的旅程,祝愿大家归途平安,一切顺利!!

  • 知识丨何为校园文化建设——浅析

    学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。

  • 龙兴文化传播新网站正式上线测试

    经过为期两个月的密集准备,龙兴文化传播新网站正式上线测试,新网站简化了网站栏目,在首页增加导航页面入口,访问速度更快,浏览更直观。新增近期更新案例和龙兴项目动态,明确公司业务发展的核心定位“幼儿校园文化建设专业品牌服务机构”,并以此为幼儿校园文化建设事业全心全意服务。欢迎新老朋友对新网站反馈您的使用体验,我们的进步离不开大家的支持,对您的建议表达衷心的感谢!

  • 龙兴案例丨钦州市第一幼儿园校园文化建设进行中......

    钦州市第一幼儿园是自治区示范幼儿园,始建于1966年,隶属于钦州市教育局,是财政全额拨款单位。占地面积6891平方米,建筑面积7261平方米。我园拥有一支爱岗敬业,乐于奉献、高素质的教师队伍,共有教职工92人。任课教师42人,其中本科学历19人,占45%,大专学历21人,占50%,中专学历2人占5% 现有幼儿700人,教学班20个,其中7个小班、7个中班、6个大班。

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